发表日期：2010年7月10日 共浏览197 次 出处：建湖二实小 字体颜色： 【字体：放大 正常 缩小】 |
7月7日，建湖二实小校园内迎来了一批特殊的客人，来自江苏教育学院的7名优秀大学生在带队老师的带领下，来到该校参加暑期社会实践活动，一起感受这所“全国写字实验学校”的浓烈写字育人氛围。
期间，客人们参观校园环境，被该校浓烈的写字氛围所吸引：书法展厅“心画苑”里，字画木刻和谐地陈列在墙上；校园里，王羲之、颜真卿及国内名家的书法作品跃然文化墙上；教室里，师生作品铺满墙壁……
在三楼会议室，该校李校长向大学生们介绍了学校的写字教育情况：一是营造浓郁的写字育人环境。通过召开家长会、主题班队会，利用“二小之声”广播、橱窗、黑板报、文化长廊、标语等形式广泛宣传，打造书香校园、墨香校园、文化校园。二是形成“写字教育网络”。学校成立了书法教育领导小组，建立了书法指导教师培训机制，开展班级评选活动，促进书法教学的深入开展。三是开展书法课堂教学质量评估。分管副校长与书法教研组组长组成督导组，进行日巡、周检、月评。巡检每天30分钟的习字情况，检查每周每班上交作业情况，对每个写字指导教师本月写字教育完成情况进行总评。四是开展丰富的书法艺术活动，展示师生书法成就。学校每年举办“书法文化艺术节”活动，组织参加教育部举办的“全国中小学生绘画书法作品”大赛、“世纪之星”书画大赛，先后有2000多人次获奖。这些活动的开展和参与，大大激发了师生的书法学习热情，开创了该校书法教育的新局面。
通过本次暑期实践活动，大学生们深切感受到了该校围绕写字，做好促进学生智力发展、培育学生人文素养、培育学生良好品格、扩大学生课外阅读文章。纷纷表示，今后一定要勤奋学习，发奋成才，以优异的学习成绩报效祖国。
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